Klasa 5d

Temat: Wkrótce Wielkanoc.
cel lekcji:
Usystematyzowanie wiadomości związanych z Wielkanocą
NaCoBeZU:  
- znam zwyczaje wielkanocne,
- wskazuję symbolikę pokarmów,
- projektuję koszyczek ze święconką,
- poprawnie zapisuję nazwy produktów.


zadanie 1. Zagadka - zastanówcie się, jaki to zwyczaj.

	Wielki Tydzień zaczyna się Niedzielą Palmową. Kiedyś nazywano ją kwietną lub wierzbną. Palemki – rózgi wierzbowe, gałązki bukszpanu, malin lub porzeczek ozdabiano kwiatkami, mchem, ziołami lub kolorowymi piórkami. Po poświęceniu biło się nią lekko domowników, aby zapewnić im szczęście na cały rok. Połknięcie jednej poświęconej bazi wróżyło zdrowie i bogactwo. Palemki włożone do wazonu chroniły mieszkańców przed nieszczęściami i złośliwością sąsiadów.
	Przed Wielkanocą robiono wielkie świąteczne porządki nie tylko po to, aby mieszkanie lśniło czystością. Porządki miały także symboliczne znaczenie – wymiatały z mieszkania zimę, a wraz z nią zło i choroby. Na wsiach bielono chałupy, porządkowano obejście, oczyszczano przydomowe ogródki, a ścieżki i podwórze wysypywano piaskiem.
	Wielka Środa to dzień, w którym młodzież, zwłaszcza chłopcy, topili Judasza. Ze słomy i starych ubrań robiono wielką kukłę, którą wleczono na łańcuchach po całej okolicy. Na koniec wrzucano „zdrajcę” do stawu. Wymierzano w ten sposób karę za zdradzenie Jezusa.
	Wielka Niedziela – dzień radości. Tego dnia poranny huk petard i dźwięk dzwonów miał obudzić śpiących w Tatrach rycerzy, poruszyć serca skąpców i złośliwych sąsiadów. Po rezurekcji zasiadano do świątecznego śniadania. Najpierw dzielono się jajkiem. Na stole nie mogło zabraknąć baby wielkanocnej i dziada – czyli mazurka.
	Lany poniedziałek, śmigus – dyngus, święto lejka. Oblewać można było wszystkich i wszędzie. Zmoczone tego dnia panny miały większe szanse na wyjście za maż. A jeśli któraś się obraziła – to nieprędko znalazła męża. Wykupić się można było od oblewania pisanką – stąd każda panna starała się, aby jej pisanka była najpiękniejsza. Chłopak, wręczając  tego dnia pisankę dziewczynie, dawał jej do zrozumienia, że mu się podoba.

zadanie 2.
Wielka Sobota była dniem radosnego oczekiwania. Koniecznie należało tego dnia poświęcić koszyczek (a właściwie wielki kosz z jedzeniem). Czego nie mogło w nim zabraknąć? Możecie narysować swój koszyk i go ozdobić.



Zadanie 3 Tradycyjne ciasto wielkanocne to mazurek. Dowiedzcie się, jakie składniki są potrzebne, aby je zrobić.

 

· 

  -